こんな人におすすめ：
- 企業の人事・研修担当者で環境教育の導入を検討している方
- 学校の教員や環境教育担当者
- 環境意識向上を目指す教育サービス企画者
プロンプト例
“環境教育のeラーニング導入における効果的なコンテンツ設計やゲーミフィケーション要素を活用した学習促進方法を提案してください。さらに企業や学校での成功事例を含めて説明してください。”
プロンプト例の出力結果例
環境教育のeラーニング導入には、以下のような効果的なコンテンツ設計が重要です。まず、学習者が楽しく継続できるようにクイズやミニゲームなどのゲーミフィケーション要素を取り入れることが挙げられます。例えば、山口県とTAGRE社の共同実験で用いられたQuestNoteでは、ランキング表示やバッジ獲得で子どもたちの学習モチベーションを向上させています。企業では、社員一人ひとりの環境意識向上を目的とした全7章の短時間コンテンツや修了条件設定を活用し、受講率を高めています（例：東京電力、日立グループ）。さらに、環境教育を“自分事”として捉えてもらうために、教材内で日常生活の環境課題を具体的に示し、行動変容を促すことも成功要因です。こうした導入により、資源循環やエネルギー効率の理解促進、環境活動の活性化が実現できます。
