こんな人におすすめ：
- 教育現場でプロジェクト型学習を導入したい教師・教育者
- 学習計画の立案や進行管理に課題を感じている学生指導者
- 効果的なPBLの運営方法を知りたい教育関係者
プロンプト例：
「プロジェクト型学習における効果的なスケジューリング計画を立てるためのステップと注意点を教えてください。」
プロンプト例の出力結果：
プロジェクト型学習のスケジューリングでは、まずプロジェクトの目的や目標を明確に設定します。次に、学習期間中の主要なフェーズを洗い出し、それぞれのフェーズに必要なタスクと期限を決定します。例えば、問題提起、調査・情報収集、グループディスカッション、自己学習、成果物作成、発表・振り返りなどの段階を設定します。各段階での評価基準も明確にし、メンバー間のコミュニケーションを円滑にすることが重要です。また、柔軟な調整ができるように余裕を持ったスケジューリングを心がけることもポイントです。これにより学習者が主体的かつ計画的に学びを進める環境が整います。」
